http://www.chinalibs.net 2019/9/17
[作者] 阿德莱
[单位] 石河子大学图书馆
[摘要] 阿德莱，女，维吾尔族，1975年9月生，2003年7月加入中国共产党，图书馆馆员。1993年11始进入石河子大学图书馆工作至今，工作以来从事过流通管理、技术服务、采访编目、心理咨询等工作。
阿德莱，女，维吾尔族，1975年9月生，2003年7月加入中国共产党，图书馆馆员。1993年11始进入石河子大学图书馆工作至今，工作以来从事过流通管理、技术服务、采访编目、心理咨询等工作。
真心待人，树民族团结典范
在图书馆工作的近26年里，她热爱本职工作,业务精通,日常工作中她勤勤恳恳，任劳任怨。面对读者，她教授有关借阅规则，主动、耐心地帮助他们解决各种疑难问题，使他们养成良好的借阅习惯。她和各族同事之间相互尊重、相互支持，对身边的人热情、亲切。同事中有人遇到烦心事，总是乐意找她诉说，她也总是耐心倾听，给予开导、鼓励和安慰，因此她在同事中树立了细心、贴心、热情、负责的深刻形象，并多次获得校级、馆级各类荣誉称号。
2018年初，阿德莱的丈夫积极响应组织号召，赴南疆喀什地区英吉沙县深度贫困村担任扶贫第一书记，助力深度贫困村精准脱贫工作。她深知丈夫工作的不易。为了让丈夫安心工作，她一个人承担了所有家庭事务，探望照顾老人，接送并辅导孩子学习。在去英吉沙县探亲期间，她经历了一段与丈夫共同的驻村生活。每天为“访惠聚”工作队队员做可口的饭菜；与丈夫一同走访贫困农民家庭，主动融入扶贫惠民工作，宣讲党的十九大精神及党的惠民政策；利用自己的双语优势教授村里的孩子们学习国语，鼓励他们主动用国语交流；在村里举办文化活动时利用自己的文艺特长，帮助孩子们编排节目，鼓励孩子们积极、大胆地参与活动；鼓励村里的妇女们好好学习国语，学会自食其力，教育好子女，改变陈旧观念。她用自己的实际行动，实实在在地支持着丈夫的扶贫工作，同时也为新疆的精准脱贫工作贡献了自己的力量。
她积极参开展“民族团结一家亲”及“三进两联一交友”活动，与结亲同学建立了深厚的感情。在平常的见面和交流过程中，结亲学生总是愿意将遇到问题向她诉说，她们经常在一起探讨学习、生活、就业等方面的问题，阿德莱老师根据她的工作和生活经验给她提出建议。虽然结亲学生已经毕业离校了，但她们始终保持着联系，将“亲戚”的情谊一直延续。
创新业务，做好文献编目工作
多年来，她对所从事的每一份工作尽心尽责做到最好。在编目部工作期间，她多次参加了图书馆搬迁，参与完成了全馆几十万册中文图书的数据编目录入工作。
2012年底，她因工作需要调入综合工作部民文阅览室工作。当时石河子大学图书馆的民族文献资源数字化建设相对比较落后，采用的还是手工加工图书的方式，仅能维持基本的借还服务。为了改变这种落后局面，她专门制定了民文图书加工著录规范，采用国家通用语言文字、民族语言文字对民文图书进行详细、准确地双语著录。国家通用语言文字、民族语言文字双语著录程序较其他语种的著录程序有一定的复杂度，石河子大学图书馆使用的汇文系统对一部分民族语言文字字母不能识别，著录内容必须在Word文档中进行输入，然后复制黏贴到汇文系统里，再进行常规著录。她经过多次尝试，克服了一切困难，顺利完成了石河子大学图书馆所有民语言文字图书的数字化著录，创新实现了石河子大学图书馆民文图书的数字化编目工作，使石河子大学图书馆民文图书完全实现了检索、借阅等业务管理的自动化。这一工作的完成加强了对民文文献资源的有效管理，使石河子大学图书馆民文文献的数字化管理进入了新纪元。
爱心咨询，关注学生心理健康
阿德莱利用业余时间学习心理学知识，获得国家二级心理咨询师资格证书，在大学心理健康教育中心做兼职心理咨询工作了6年。在心理咨询工作中，经常遇到这样一些同学：不想上学、抑郁、焦虑，有的对考试过度焦虑，有的沉迷网络，有的有学校恐惧症……对这些问题她都进行了深入钻研，利用自己的专业知识和满满的爱心成功解决了学生的心理危机问题。她总是关心着学生的心理健康和思想动态并为之努力着。她曾多次成功解决来访者突发心理危机问题，多次被评为优秀心理咨询员。
她说：她希望自己能够把每一个微小工作落到实处，把服务意识贯彻到工作的细节之中，为办好师生满意的图书馆贡献自己的微薄之力。
引用本文:
阿德莱．阿德莱：树民族团结典范 做服务育人表率（图）[DB/OL]．[2025-04-30]．http://www.chinalibs.net/ArticleInfo.aspx?id=540023．
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