访谈东莞图书馆馆长李东来先生手记

2013/4/18   点击数:4043

[作者] 图有其表

[单位] 图有其表

[摘要] 2012年11月,“2012年中国图书馆年会——中国图书馆学会年会•中国图书馆展览会”在广东东莞召开,这是我国图书馆界最高层次、最大规模的行业盛会。

[关键词]  东莞图书馆 馆长 李东来 年会



全文约2万字,刊登在《数字图书馆论坛》2013年第四期。

访谈东莞图书馆馆长李东来先生

顾晓光

2012年11月,“2012年中国图书馆年会——中国图书馆学会年会•中国图书馆展览会”在广东东莞召开,这是我国图书馆界最高层次、最大规模的行业盛会。

对于参与年会具体组织工作的东莞图书馆馆长李东来先生来说,这不仅是一次艰巨的任务,而且是宣传东莞图书馆事业发展的一次良机。同时,也是他南下东莞十年后,交给同行的一份成绩单。

这次年会吸引了近3,000人参加,展览会面积更是高达2万余平方米,这都为历届之最。年会结束一个月后,我访问了李馆长。他自称“行者”,一直走在图书馆实践、探索的道路上。服务无疆、管理有序,在东莞图书馆实施的“区域图书馆集群管理与协同发展模式”被业界称之为“东莞模式”。他认为这种以业务整合、技术支撑和政策保障为主要特点的模式对于其他城市图书馆的适用性比较强,叫什么模式反而不重要。

2012年,东莞图书馆获得了东莞市政府颁发的“政府质量奖”,蟾宫折桂,位列头名,并得到了100万元的奖金,这显示出市政府对他及其团队工作的肯定和褒奖。

他在2008年中国图书馆学会年会上说过“技术不是最重要的,但技术是最有效的”。作为图书馆系统开发出身的他,深知技术如何引领和改变图书馆的组织和服务生态。从“中国试验型数字式图书馆”项目到东莞学习中心,他参与和见证了中国数字图书馆十多年来的建设和发展。从24小时自助图书馆到图书馆ATM机,他一直尝试用技术手段,让读者获得更大范围和层级的受益。

他推崇阅读启智,昌明教育。2006年,中国图书馆学会科普与阅读指导委员会在东莞图书馆成立。他现兼任中国图书馆学会阅读推广委员会副主任,除了在东莞图书馆践行阅读理念,还致力于图书馆在大众阅读中的影响研究,并且主编了一本以阅读为主题的刊物《易读》。这几年公共图书馆界把阅读作为热点,2013年的中国图书馆年会也以阅读作为大会主题。阅读理念的传承,教育职能的回归,图书馆社会化的更多参与,让东莞图书馆走在城市图书馆的前列。

馆长谈到儿童阅读时,并没有特别去讲如何引导儿童去学习文化知识,而是强调教育儿童如何通过阅读,去认识“美”和体会“爱”。东莞图书馆的漫画馆别具特色,这是国内较早专门设置漫画阅读区域的公共图书馆。同时,老馆改建成为少儿图书馆和老年人图书馆。他希望中国传统的老少相携,在图书馆里面有一个具体的承载。

东莞有“世界工厂”之称,“东莞一堵车,世界就缺货”的调侃在一定程度上说明了它的地位。该市近年的出口额约占全国的5%,但有超过一半的常住人口文化程度仅为初中(2010年第六次全国人口普查数据)。“图书馆者,国民之大学也”。东莞图书馆如何为这些主流群体服务好,是他最基本的考虑。李馆长在强调平等服务理念的同时,也有针对不同群体服务的细化,他说“读者的细分过程就是我们服务深化的过程”。东莞学习中心为读者提供了一个资源整合和服务的平台,其中有很多资源是面向外来务工人员的职业培训。“世界工厂”变身“人才高地”是东莞市政府的愿景,如何提供更加有效的高端服务,李馆长和他的同事们任重道远。

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