创建中国现代图书馆的一代宗师

20世纪伟大的图书馆学理论家，中国近代图书馆学奠基人

曾先后在中山大学、复旦大学、上海交通大学、南洋大学等学府担任图书馆馆长，并担任广东省立图书馆、广州市立中山图书馆馆长

图书分类法、目录法、检字法的创建人，研究中日关系的专家

首次全面整理、出版杜先生的各种著述和学术硕果

杜定友乃中国近代图书馆学和图书馆事业的奠基人之一，20世纪中国伟大的图书馆学家，曾任广东省立图书馆馆长、中山大学图书馆馆长、广州市立中山图书馆馆长、广东文献馆主任和广东图书馆协会会长，上海图书馆协会委员长、复旦大学图书馆主任、上海交通大学图书馆主任和中华图书馆协会执行部副部长等职。

杜定友先生学识渊博，不仅是图书馆学史乃至世界图书馆学史上屈指可数的理论大家之一，还是汉字形位排检法的发明人。杜定友先生著述甚丰，撰有《世界图书分类法》、《图书馆学概论》、《校仇新义》等论著五百多万字。

《杜定友全集》是以广东省立中山图书馆和中山大学图书馆之馆藏为基础，兼收广东省文史馆、复旦大学图书馆、交通大学图书馆等其它单位收藏的相关文献数据，还通过杜定友先生的亲属、好友、有关研究专家、藏书家等收集资料，进行整理、遴选、编辑，并影印出版成书。内容包括杜定友先生的专著、论文、自传、书信、手稿、照片等，并附录杜定友相关研究论著目录。这是首次将杜先生的文集进行全面整理和出版，既是对一代宗师的纪念，也将对推动我国当代图书馆学研究和图书馆事业的发展。

杜定友文集总目

序一

编例一

第一册

图书馆与市民教育一·一

世界图书分类法一·六一

学校教育指导法一·一二六

童子军良伴一·四四七

第二册

新师范心理学二·一

图书目录学二·一五八

图书分类法二·二六五

第三册

图书馆通论三·一

小学图书馆管理法大纲三·六一

汉字排字法三·一六○

图书选择法三·一九八

图书馆学概论三·二五○

革命文库分类法三·三九四

学校图书馆学三·四五○

第四册

校雠新义四·一

中国检字问题四·二六九

图书馆与成人教育四·三三五

汉字形位排检法四·五○六

第五册

图书管理学五·一

中国新体形声字母商榷五·三六九

圕表格与用品五·四一○

杜氏著者号码表五·五七四

著者号码表五·六○○

第六册

铁道图书分类法六·一

普通圕图书选目六·五九

第七册

杜氏图书分类法（中册）七·一

第八册

杜氏图书分类法(下册)八·一

图书馆八·三五五

明见式编目法八·四二○

国立中山大学图书馆工作报告（中华民国廿五年度）八·四八二

第九册

国立中山大学图书馆工作报告（中华民国廿五年八月至十二月）九·一

圕学讲义大纲九·三四七

国立中山大学图书馆工作报告（中华民国廿六年度）九·四八九

第一○册

国难杂作一○·一

怎样写毕业论文一○·二七九

图书出纳程序一○·三○五

国立中山大学图书馆经费年报（民国三十年

一月至十二月）一○·三三五

圕管理程序一○·三五四

广东省立图书馆工作报告（民国三十一年度）一○·四五六

国立中山大学图书馆工作报告（民国廿九年度至三十一年度）

一○·四七八第一一册

广东省图书教育人员训练班报告书一一·一

学生时代一一·八三

业余艺术一一·一六四

中华民国三十二年度（第三年）广东省立圕工作报告一一·四○五

三民主义化图书分类法（简本）一一·四二八

国立中山大学图书馆经费年报（民国三十二年一月至十二月）

一一·五一三

三民主义化世界图书分类法简本(手稿)一一·五二三

三民主义化世界图书分类法简本(排印本)一一·五四五

第一二册

三民主义文献目录一二·一

图书征集法一二·四四六

图书分类法一二·四五六

国立中山大学圕学讲义一二·四六六

东西南沙群岛资料目录一二·五四○

第一三册

三民主义中心图书分类法一三·一

第一四册

三民主义中心图书分类法一四·一

专家与政治一四·三五五

第一五册

广东史料杂钞一五·一

国立中山大学图书馆工作报告（中华民国三十六年度）一五·六三

国立中山大学图书馆工作报告(中华民国三十七年度)一五·八七

广东省立图书馆复员三年（一九三五—一九三七年度工作报告）

一五·一一五

中西两杜一五·一四六

广东文化论丛一五·一六四

民众反帝之第一声一五·三○七

东西南沙群岛资料目录一五·三二七

新圕手册一五·三九五

第一六册

鸦片战争以来史料目录一六·一

鸦片战争的爆发一六·一七一

广东人民图书馆1952年工作总结一六·一九九

广东人民图书馆辅导参考资料（一）·小图书馆基本工作一六·二六一

广东人民图书馆辅导参考资料（三）·图书分类表一六·二八四

广东人民图书馆辅导参考资料（四）·著者码编制法一六·三一二

广东人民图书馆辅导参考资料（五）·颜色书标制一六·三二七

广东人民图书馆辅导文件（第二辑）·图书分类方法一六·三三三

广东人民图书馆辅导参考资料（六）·检字法一六·三五三

广东人民图书馆辅导参考资料（七）·图书编目方法一六·三七二

广东人民图书馆辅导参考资料（八）·明见式目录一六·三九一

广东人民图书馆辅导参考资料（九）·开架式阅览室一六·四一一

广东人民图书馆辅导参考资料（十）·图书馆基本用具一六·四二二

农村图书馆的房屋设备（译著）一六·四三一

广东人民图书馆参考资料·版本略一六·四六六

图书馆学讲座(提纲)一六·五○三

圕表格用品说明一六·五二○

图书馆参考资料（二）·图书加工工作一六·五七四

图书馆参考资料（三）·图书馆借书法一六·六一一

图书馆参考资料（四）·新著者号码表说明一六·六四五

第一七册

图书馆藏书的组织（译著）一七·一

广东人民在三元里抗英斗争简史一七·二七四

分类原则与分类问题一七·三四三

参观苏联和民主德国图书馆事业报告一七·四○七

香港初期史话一七·五二七

广州掌故一七·六四四

第一八册

百城生活（手稿）一八·一

百城生活（馆刊连载）一八·一○九

图解汉字一八·二四四

图书分类法问题（残稿）一八·二九五

图书分类法史略一八·四四一

图书分类法的意义一八·四五一

图书分类标记问题一八·四五六

科技图书分类问题一八·四八二

史书分类表一八·五○八

丁又小品一八·五一七

业余艺术一八·五五一

汉字序列法一八·六一七

学术资料的收集、分类与处理一八·六八二

第一九册

通假讹字一九·一

著者码问题一九·三一

以图带字一九·四六

1905年广东反美民歌一九·六七

老子政治哲学发凡一九·一○五

老子政治哲学发凡续一九·二○三

定友小品一九·二三六

圕建筑与设备一九·三○四

编目法（续）一九·四六六

Easy Chinese（简易汉文）一九·五○七

第二〇册

本校童子军二〇·一

本校童子军记事二〇·七

Boy Scouts of Government Institute of Technology ——9th and

10th Shanghai Troops（政府理工学院的童子军——上海第九、

第十部队）二〇·一一

东方六大学校比赛篮球记二〇·一五

本校与青年会两次篮球比赛二〇·一七

Boy Scout Tests Necessary Tests for Camper Badge（授予童子军

露营徽章的必要测试）二〇·二〇

敬告童子军二〇·二四

上海第九团童子军纪事二〇·二八

童子军教育二〇·三二

童子军侦察术(Boy Scout Observation)二〇·三五

Chivalry of Boy Scouts（童子军精神）二〇·四一

教授原理之改革二〇·四四

Chinese arts （中国艺术）二〇·四七

The misers fate （守财奴的命运）二〇·四九

The Loves End ——From the “The RedTower Dream”（爱情的

结束——红楼梦）二〇·五四

How to study （如何学习）二〇·五五

Lists of names and places （人名和地名列表）二〇·六三

广东图书馆教育计划二〇·六五

《学校图书馆管理法》（简介）二〇·六八

吾校图书馆之将来二〇·六九

大学图书馆的需要二〇·七二

我们对于儿童应有的观念二〇·八六

儿童底历史二〇·八九

家庭教育谈二〇·九九

产育一助二〇·一一三

Condensations（缩写）二〇·一一九

Reading reports （读书报告）二〇·一二一

Three hundred questions and answers in English grammar

（300个英语语法问答）二〇·一二六

吾校图书馆之计划二〇·一四五

九通汇编叙二〇·一四七

一个紧急的提议——解决毕业同学送礼问题二〇·一五一

国家主义与图书馆二〇·一五三

几部重要的参考书二〇·一六○

民众检字心理论略二〇·一七五

中学图书馆的几个问题二〇·一八六

儿童图书馆问题二〇·一九九

大学图书馆问题二〇·二一四

小学图书馆问题二〇·二二一

西洋图书馆目录史略二〇·二三一

《图书分类法》出版以后之讨论二〇·二三五

图书馆新编目录说明二〇·二四二

四库全书述略（二）二〇·二四四

图书馆学的内容和方法二〇·二五四

科学与人生二〇·二八二

皇朝通典提要二〇·二八四

三十年前之美国图书馆二〇·二九一

“圕”新字之商榷二〇·二九二

提议国立第一中山大学图书馆添建书库计划书二〇·二九八

科学的图书馆建筑法二〇·三○一

图书统计与近代文化二〇·三一一

日本图书馆参观记二〇·三二七

《购求中国图书计划书》书后二〇·三五五

同现代的青年谈谈二〇·三七一

类例论二〇·三七四

《拼音著者号码编制法》序二〇·三九三

研究图书馆学之心得二〇·三九四

本馆建筑临时书库计划书二〇·四○○

本馆概况略述二〇·四一三

十年回忆录二〇·四一七

最低限度的中学图书馆二〇·四三四

校雠新义二〇·四四○

介绍《中国之昨日与今日》二〇·四四二

图书馆在社会上之殊特的位置二〇·四四五

本馆编纂图书目录计划二〇·四四八

图书馆与女子职业二〇·四五○

儿童参考书研究二〇·四五四

图书馆与党化教育二〇·四六六

一个紧急的要求二〇·四六九

国立中山大学图书馆概况二〇·四七二

研究“日本”之书目二〇·四七四

《索引和索引法》序二〇·四八二

《圕人名录》序二〇·四八五

研究圕学指南二〇·四八七

圕学指南二〇·五○○

1928-1929年之欧美教育新书二〇·五一四

皇朝文献通考提要二〇·五二七

韦棣华女士来华服务三十周年纪念大会启二〇·五三七

“圕”新字之商榷（第二次）二〇·五三九

公共图书馆问题二〇·五四三

民众图书馆问题二〇·五四九

专门圕问题二〇·五五二

省图书馆与省政府二〇·五五八

图书馆教育事业之重要二〇·五六二

对日问题与圕二〇·五六四

杜定友先生对于中学图书馆最低限度书目的希望二〇·五六六

我与圕二〇·五六八

汉字形位排检法大要二〇·五七五

中国检字问题二〇·五七七

述汉字形位排检法二〇·五八二

科学图书馆问题二〇·五八四

图书馆常识二〇·五八八

今日中国圕界几大问题二〇·五九五

谈谈读书问题二〇·六〇二

学术研究法二〇·六〇六

成人教育的新领域二〇·六一一

银行存户印鉴编排法二〇·六二一

民众词典编排问题二〇·六二八

交通大学图书馆年报摘要（一九二○—一九二一年）二〇·六三六

从提倡国货说到民众教育二〇·六四〇

第二一册

致梁家勉函二一·一

致刘少雄等函二一·二

“对日问题”研究方法二一·三

“圕”新字之商榷（第三次）二一·二八

图书馆管理法上之新观点二一·三二

上海与纽约的图书馆二一·三八

圕迷二一·四二

出版界与圕二一·四四

中国为什么没有发明？二一·五六

公共圕与成人教育二一·六○

杜定友在上海图书馆协会讲演二一·六二

一九三二年交通书目二一·六四

通俗图书的需要二一·六八

圕员对于社会国家之贡献二一·七四

图书分类法二一·七六

圕标准字体二一·七七

经济恐慌中美国圕之新趋势二一·八一

中国史地图书分类商榷二一·八九

《现代图书馆编目法》序二一·一○九

中国新体形声字母商榷二一·一一○

《比较图书馆学》序二一·一二○

《书籍、杂志、报纸处理法》序二一·一二一

你是什么通？二一·一二二

从七彩影片说起二一·一二四

《图书流通法》序二一·一二六

《儿童读物选择法》序二一·一二七

图书馆用简体字表二一·一二八

汉字形位排检法修正商榷二一·一三一

美国大学图书馆最高统计摘要二一·一三三

政府改组问题二一·一三四

图书馆公函：民国廿五年七月廿四日二一·一三九

图书馆通告：民国廿五年八月三日二一·一四○

图书馆公函：民国廿五年九月十四日二一·一四一

杜定友启事：民国廿五年九月十四日二一·一四二

图书馆公函：民国廿五年九月十四日二一·一四三

图书馆通告、公函：民国廿五年九月十四日二一·一四四

图书馆通告：民国廿五年十月十九日二一·一四五

新著者号码表二一·一四六

两广奖学制度考略二一·一四七

我与圕：为回国十年纪念而作二一·一五一

《图书编目学》序二一·一五八

杜定友启事：民国廿六年三月十六日二一·一六○

谁在残戕青年？二一·一六一

最后一滴血二一·一六五

关于理想的石牌二一·一七四

汉字形位排检法大纲二一·一七五

国立中山大学圕由粵迁滇经过及工作近况二一·一七七

国立中山大学图书馆民国二十七年度工作报告二一·一七九

龙州夜话二一·一八三

到澄江二一·一九三

《澄江生活》序二一·一九七

大学图书馆问题二一·二○三

大学图书调查表二一·二○八

图书馆与女子职业二一·二一一

省立图书馆的计划二一·二一三

怎样利用图书馆二一·二一六

热情的教师二一·二二一

广东文化与广东文献二一·二二三

图书与政治二一·二二六

香港沦陷后与我国文献之巨厄二一·二二九

建议定十一月十一日为图书馆节二一·二三二

行政与技术二一·二三四

我们对于三民主义文化建设的主张二一·二三九

专业精神二一·二四三

图书分类原理二一·二四九

省图书馆在政治上的地位二一·二五七

《三民主义索引》述评二一·二六○

三民主义图书馆二一·二六七

今年的青年二一·二七七

读书漫谈二一·二八○

图书馆与国防文化二一·二八六

关于图书节之建议二一·二九○

国立中山大学图书馆概况二一·二九二

感谢三民主义二一·二九五

广东省立图书馆现况二一·三○○

三民主义英译名词商榷二一·三○二

图书复员问题二一·三○九

谁才配做官二一·三一一

怎样办大学二一·三一四

自由小品二一·三一六

由安定到和平二一·三一七

广东方志目录二一·三一八

历史是谁写的二一·三二一

两点之间——公路与人路二一·三二二

从写文章说到原子弹二一·三二三

政治何时上轨道？二一·三二五

从教育看政治二一·三二七

广东文化在那里？二一·三三○

党团退出学校二一·三三三

老仔二一·三三五

圕学概论二一·三三六

小老虎二一·三四○

革面·革心·革命二一·三四二

向社会学习？二一·三四五

广东图书教育事业的展望二一·三四七

广东文化中心之今昔二一·三四九

我爱青年，我恨青年二一·三五一

何以对后代？二一·三五三

调整教授待遇的我见二一·三五四

《业余艺术》序二一·三五五

废物利用二一·三五六

关于头发二一·三五七

票子二一·三五八

教育民主自由运动二一·三五九

求神拜佛式的政治二一·三六二

我们该怎么办？二一·三六四

勤俭新村投影二一·三六六

三民主义的再认识二一·三八○

三民主义的形式与精神二一·三八一

三民主义与图书分类二一·三八二

谁是准豪门？二一·三八三

珍惜“专家”二一·三八四

龟义二一·三八六

复员后之图书馆事业二一·三九一

丛谈小引二一·三九三

汪氏抄藏孤本题识二一·三九四

新民主主义图书类码索引二一·三九七

新闻资料处理法二一·三九八

孔子的再认识二一·四○四

真、善、美与学术研究二一·四一六

一九五○年图书馆展望二一·四一七

新图书分类法刍议二一·四一八

杜氏图书分类法简表及其理论二一·四二五

关于书目与出版二一·四二九

图书分类问题二一·四三○

图书分类法底理论体系二一·四三一

图书分类法意见二一·四三四

简易著者号码编制法二一·四三八

小数点与著者码二一·四四一

为什么借不到书？二一·四四三

人民图书分类表二一·四四六

科技图书分类问题二一·四四七

关于人民图书分类表的修正二一·四四九

史地图书分类问题二一·四五三

拼音文字和汉字的比较·检字问题的根本解决办法二一·四五五

新的编目形式和内容二一·四五九

集中与分散二一·四六五

书目与提要二一·四六八

目录的改造二一·四七一

目录的体系二一·四七五

分类与编目二一·四八六

做好图书的登记、检查和移交工作二一·四八九

文字可以改革吗？二一·四九八

谁都在写别字！二一·四九九

所谓形声字二一·五○○

字形检字法二一·五○一

中国文字是单音单义的吗？二一·五○四

古书会被作废吗？二一·五○六

为什么“校书如扫落叶”？二一·五○八

方块字的怪组织二一·五一○

学习方块字和拼音字二一·五一一

谈部首二一·五一三

象形字二一·五一五

拉丁化著者码编制法二一·五一八

指事、会意字二一·五二一

形声字二一·五二三

转注、假借字二一·五二六

“”的问题二一·五二八

精简汉字为拼音化铺平道路二一·五三○

我拥护一音一母制的基本原则二一·五三二

对图书馆工作中几个问题的意见二一·五三三

《任译》略评二一·五三四

《粤民御夷录选辑》编者按二一·五四三

图书分类法座谈会二一·五四四

本刊读者关于“砼”字问题的反应二一·五七四

汉语拼音方案替图书馆解决了三大问题二一·五七五

一个及将毕业的中学同学和杜定友先生的通信二一·五七八

地方文献的搜集整理与使用二一·五八○

临时书库设计二一·五九四

图书馆怎样更好地为科学研究服务二一·六○一

科技图书分类问题二一·六○四

图书分类法术语简说二一·六一五

图书分类法史略二一·六二六

莫斯科大学图书馆新馆建筑设计简介二一·六三三

字形排检法二一·六四二

字根研究二一·六五五

比较查字法二一·六五八

查字法问题的基本认识二一·六五九

建议采用“字形查字法”二一·六六○

分类，我错了二一·六六一

图书分类法的路向二一·六六二

科学分类与图书分类二一·六六五

广东图书馆新旧之争二一·六六六

图书分类表的形式主义二一·六六八

分类杞忧二一·六七一

分类前后二一·六七八

图书分类主词目录的建议二一·六七九

组织图书、支援农业二一·六八八

新图书分类法的远景二一·六九七

实验程序二一·七○四

“捉字虱”与“演嘢”二一·七○五

第二二册

释“名”——《老子》译文商榷之一二二·一

分类动向二二·一○

关于UDC若干问题二二·一二

中学圕图书分类表二二·一四

图书分类法的成长二二·一六

“斗争”二二·一八

中学图书分类要点二二·一九

“分、编”二二·二○

目录体系的探讨（提纲）二二·二五

关于《老子》的书信二二·二九

“规章”与“分类”二二·三五

兰亭易序二二·三六

读老偶笔二二·四三

老子政论发凡二二·五七

老子今拟二二·六二

文言文？二二·六五

老子今义二二·六八

汉字的另件与部件二二·七三

广州歇后语二二·七七

广州谚语二二·八三

关于《新华字典》二二·八五

著者码问题二二·一○四

愚者一得二二·一一○

余墨二二·一一二

关于《拼音新汉字》的一些另碎意见二二·一一四

关于《拼音新汉字》的管见二二·一一六

图书分类法术语二二·一一七

分类远景二二·一二三

图书资料分类法二二·一二四

图书分类法的作用二二·一四八

难查字表举例二二·一五二

1950-1953著述书目二二·一六四

谈谈几部大书二二·一六八

图书资料分类表二二·一七六

老子存疑二二·一八九

《老子》创译二二·一九一

慈父杜定友回忆录(杜燕著)二二·一九七

杜定友著述系年二二·五八八

杜定友研究论著目录二二·六二二

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