推荐语:
接受诗歌熏陶的孩子确实是与众不同的,诗意已经在孩子们的骨子里血液里蔓延,孩子除了眼前的苟且之外,还能看到更加丰盈,更加平静,更加美丽的世界!他们与这些诗句产生的共鸣,那些让他们心头大亮的愉悦……是其他人无法体验到的,他们能体验到了诗人所处的时代,那个时代的美,那个时代的遗憾……他们其实在心里已经走了很长的路,看到了更多风景,他们有了更大的平台,更广阔的视野,未来的路也会越走越宽……
作品简介:
央视的两个栏目“中国诗词大会”和“朗读者”热播,众多家长纷纷拿起古诗词,准备给孩子朗诵,无奈孩子不爱听或不肯听。针对这一情况,本书精选了近百首适合给0-5岁孩子阅读的诗歌,并附带了诗歌的简单解析和朗读方法,将教会家长在短时间内掌握诗歌朗读的技巧,让孩子爱上聆听,爱上古诗词。
人生不止苟且,还有诗和远方
最近央视的两个栏目“中国诗词大会”和“读书”大火,我的那些带娃的朋友观看这两个节目经常激动并感动得无以复加,并问我,该给孩子读哪本古诗,或者买哪些带图的诗词绘本;说实话,只是《唐诗三百首》就有几百个品种,让我推荐就是随便哪本都行,关键是孩子得听并且爱听,孩子怎样才能爱听呢——就是家长会读,读出美感孩子才爱听,还要坚持读,这样,哪怕你没有书,单凭脑袋里的诗歌记忆,就足够支撑你从孕期直到孩子上幼儿园了。
就拿我自己做例子,我如今对三四岁的记忆里唯一保存的就是爸爸让我背诗,我那时极害怕吃晚饭,因为吃完了晚饭就得背古诗,先跟他念再背,我背不下来就挨批评,磕磕绊绊,反反复复,连哭带骂,最后以“这孩子太笨,一首诗也背不下来”告终。待我有了孩子,打孩子还在娘胎里,我就想,背诵这件事让老师来教,我和他爸就读给他听好了,鉴于他爸声音好听,由他来读,从始至终孩子他爸就完整地读过一首诗,是林徽因的《人间四月天》,读得是支离破碎,面目全非,最后他爸还总结一句“这狗屁不通的居然是非常有名的诗歌,林徽因是因为长得漂亮所以写什么都有人追捧吗?”当时把我气得不行,重新断句念了一遍之后,他爸才说“这样听着还顺耳些”。《人间四月天》是一首多么经典的诗歌啊!是林徽因写给她的宝贝的诗歌怎么会不美!最后,我知道了,读诗这件事跟知识储备无关,只有会读才会好听,只有好听才会爱听。
《好妈妈胜过好老师》里面的一段,说是作者从孩子出生就给孩子读诗歌,孩子亮闪闪的眼睛就看着妈妈读,反复地读,反复地听,作者从未让孩子背过,但是当孩子上了小学之后,她总能很快就能把学过的诗词背下来,并且会主动找自己喜欢的诗词背诵,有一天,孩子指着一首诗说“妈妈,我觉得这首诗写得太美了,我都被感动了”。小小的孩子被一首古诗感动了,作者认为她读诗的目的也达到了。我6岁的小侄女也从小听诗歌,她的父母始终觉得女儿接受古典文学的熏陶气质会与众不同,之前我没觉得有什么不同,她和其他小朋友一样爱玩爱闹,前几天我回家带她去公园看桃花,她在前面蹦蹦跳跳追着落花和蝴蝶,忽然她蹦出了一句话“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,我开始以为听错了,又问她一句,你说什么,她说“我突然想出来的,对不对?”我霎时热泪盈眶,自己也不知道在感动些什么,只是抱住她,说:“对对,点点好棒……”接受诗歌熏陶的孩子确实是与众不同的,诗意已经在孩子们的骨子里血液里蔓延,孩子除了眼前的苟且之外,还能看到更加丰盈,更加平静,更加美丽的世界!他们与这些诗句产生的共鸣,那些让他们心头大亮的愉悦……是其他人无法体验到的,他们能体验到了诗人所处的时代,那个时代的美,那个时代的遗憾……他们其实在心里已经走了很长的路,看到了更多风景,他们有了更大的平台,更广阔的视野,未来的路也会越走越宽……
我编写本书的目的一开始是想找几首好读好听的诗歌,积攒下来给孩子读,后来想想索性就写得具体些,让大家理解诗歌蕴含的思想,以便大家能根据大意来断句,读出韵律与美感!
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