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本书以“课程游戏化”为理念,探索如何有效开展和实施下更为高效有益的幼儿园体育活动,从而让孩子们爱上体育,拥抱健康,能够茁壮成长!

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林雨芬
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第1章 理念探究
1.“课程游戏化”理念下幼儿园体育活动的弹性实施
刘春雨
<正>江苏省课程游戏化项目"六个支架"中的支架6要求:"加大户外游戏和体育活动时间,不少于2小时,每个班级的户外游戏材料和活动不少于5种,允许儿童自己创造玩法。"课程游戏化强调"游戏是幼儿的基本活动"的理念,就是让幼儿有更多的时间去游戏,让幼儿自己能够掌控自己的活动。为了有效实施课程游...     详情>>
来源:《今日教育(幼教金刊)》 2018年第01期 作者:刘春雨
2.改革体育课程模式,让幼儿在快乐运动中健康成长
郑琼环
从现阶段的幼儿园体育教学的实际状况来看,其中还有着不少问题存在,因此,必须针对这些问题,不断的寻找新的体育课程模式。具体来说,可以进行互动式的早操锻炼以及户外自选活动等。幼儿园的体育课程焕然一新,才能够让孩子们在快乐的运动当中健康的成长。本文对体育课程模式展开改革,让幼儿在快...     详情>>
来源:《课程教育研究》 2019年第06期 作者:郑琼环
第2章 户外体育
1.如何进行幼儿户外体育游戏
唐晨静
<正>幼儿园户外体育活动是幼儿园教育的重要内容之一,是孩子身体发展、智力发展、性格品格形成的良好途径。户外玩具、材料是环境的重要组成部分,是幼儿直接进行活动的物质基础,幼儿的发展依赖于对材料的操作。教师们根据活动器材的特点,提高幼儿的兴趣;在不同的体育活动中充分利用户外活动器...     详情>>
来源:《考试周刊》 2016年第30期 作者:唐晨静
2.小场地也可玩出一片天——幼儿园户外体育活动的新思考
邱亚华
<正>户外混龄体育游戏是幼儿园体育活动的一种特殊组织形式,是对幼儿园基本体育活动的一种补充。户外混龄体育游戏需要为幼儿创设良好的活动环境、投放多样的活动器械、打破年龄和班级界限,让幼儿自主参与活动,扩大幼儿之间的接触与交往,使幼儿在活动进程中相互影响、相互合作、共同进步,发挥...     详情>>
来源:《作文成功之路(下)》 2016年第10期 作者:邱亚华
3.让户外游戏“活”起来
支晓娟
<正>户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式,作为一种非正规性体育活动,在很大程度上弥补了体育课、做操的不足,从幼儿的兴趣、爱好、能力、水平出发,给幼儿提供了更多自由活动的机会。其活动的趣味性和自由度,不仅有利于发挥幼儿的积极性、主动性和创造性,而且更有利于教师进行因人施教...     详情>>
来源:《科普童话》 2017年第32期 作者:支晓娟
第3章 早操活动
1.早操让一天更精彩 幼儿园早操活动的问题分析与策略研究
崔新玲
<正>幼儿早操是幼儿园体育的一种组织形式,是幼儿在早晨进行身体锻炼的各项体育活动的总称。亚里士多德在其《政治学》中指出"体育应该首先作为最初的教育。"蒙台梭利也曾强调:"体育不仅有助于幼儿的身体发育和健康,而且有助于锻炼幼儿思维,让幼儿成为活动的主体。"对幼儿而言,体育锻炼已不仅...     详情>>
来源:《今日教育(幼教金刊)》 2014年第03期 作者:崔新玲
2.幼儿园主题早操的探索与创新
高静
<正>早操活动是幼儿园一日活动的重要环节,是幼儿园体育活动的重要组成部分。新学期伊始,幼儿园的每个班级都会创编新学期早操活动。我园也一直在探索早操活动的改革和创新。一、实践尝试,改革创新主题早操在不断的实践中,我园探索到了一种最符合幼儿身心发展特点,最受幼儿喜爱的早操活动形式...     详情>>
来源:《今日教育(幼教金刊)》 2017年第12期 作者:高静
3.音乐游戏下的幼儿早操
袁晓琴
<正>幼儿早操是幼儿园体育活动的一种组织形式,是幼儿在早晨进行身体锻炼的各项体育活动的总称。早操活动的主要目的是锻炼身体、提高机体的活动能力、培养良好的体育锻炼习惯,从而让幼儿愉快地开始一天的新生活。由于教师对早操活动的认识不够,我们发现大部分教师将动作整齐作为幼儿做操的重...     详情>>
来源:《好家长》 2015年第02期 作者:袁晓琴
第4章 集中活动
1.在幼儿园体育游戏中教师的指导策略
林蕾
《纲要》指出:幼儿园体育的重要目标是培养幼儿对体育活动的兴趣,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿参与。     详情>>
来源:《科学大众(科学教育)》 2018年第04期 作者:林蕾
2.幼儿园体育活动中教师的支持策略
陈雪琴
幼儿时期是幼儿身体发育的关键时期,使得幼儿园体育活动教学具有一定的特殊性。那么针对幼儿园体育活动中存在的问题的支持策略通过制订系统性和层次性的目标体系,引导幼儿创造性地开展丰富的趣味体育游戏,充分利用各种场地进行户外体育活动和家园共育,提高家长对体育活动的重要性的认识以及提...     详情>>
来源:《教师》 2018年第18期 作者:陈雪琴
3.幼儿园体育活动科学化的思考
陆克俭
<正>从近十年我国各省市每年一次的国民体质调查结果来看,幼儿、小学生、中学生的体质普遍存在各项指标负增长的现象。另有国内权威机构对中日学前儿童体质对比调查结果表明,虽然我国新生儿的身高、体重和胸围都大于日本新生儿,但长到六七岁时,日本儿童只是身高与我国儿童接近,而体重、胸围、...     详情>>
来源:《幼儿教育》 2012年第31期 作者:陆克俭
4.让球类游戏走进幼儿园体育活动
田晓梅
随着教学改革的深入发展,我国的幼儿体育教育也面临着改革的任务,成为人们关注的焦点,幼儿园体育活动作能够促进幼儿身体发育,是进行幼儿教育的重中之重,发挥着重要作用。球类游戏作为幼儿比较喜爱的活动,在体育活动中的份量比较高。本文对球类游戏在幼儿园体育活动中的重要意义进行分析,并对...     详情>>
来源:《新校园(中旬)》 2017年第11期 作者:田晓梅
第5章 活动实例
1.小班体育活动:开军舰
辛海荣
<正>设计意图《纲要》明确指出:"培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。"在小班身体动作技能的练习中,跑是练习的重点,如何在游戏中调动幼儿跑的兴趣,帮助幼儿掌握四散跑的技能呢?结合小班幼儿年龄特点,我设计...     详情>>
来源:《早期教育(教师版)》 2012年第10期 作者:辛海荣
2.好玩的轮胎
尹树莉
<正>设计意图:体育是幼儿极其喜欢的一种游戏方式,因此体育游戏已经成为幼儿教育手段之一。《幼儿园教育指导纲要》指出:培养幼儿对体育的活动兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣`形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。并在体育活动中培养幼儿坚强`勇敢`不怕困难的意志...     详情>>
来源:《2016年河北省教师教育学会第...》 2015年第期 作者:尹树莉
3.轮胎说——大班体育活动《同心协力》课例
徐天元
<正>【设计思路】《幼儿园教育指导纲要》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。轮胎是幼儿常见的材料,活动时幼儿也喜欢去玩轮胎。为了提高幼儿身体动作的协调性、灵敏性,增进大小肌肉的协调能力,这一次...     详情>>
来源:《好家长》 2017年第24期 作者:徐天元
价格:¥10.00

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