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期刊全文
▪ 下岗职工的心理解疑及对策
▪ 明清农村社会保障体系的构建与运转——兼论有中国特色的农村社会保障
▪ 论17世纪以来西方社会保障思想的演进
▪ 武汉大学社会保障研究中心徽标释义
▪ 漫谈标点符号
▪ 毛泽东早期编辑活动三原则
▪ 医学论文结构式英文摘要的写作探讨
▪ 科技文章的写作技巧
▪ 学术论文英语使用中的常见错误浅析
▪ 应用管理学的理论方法从事编辑工作
▪ 英文科技论文中的常见语法错误之一——一致性缺乏
▪ 医学文献中“检查”的英语表述
▪ 错别字的源与流
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学位论文
▪ 不同反馈方式对中国大学生英语写作修改的影响研究
▪ 敦煌莫高窟第196窟建筑装饰艺术研究
▪ 汉魏六朝文学中的天文书写研究
▪ 抗战时期中国共产党在国统区媒介形象建构研究
▪ 松本清张文学中的“学艺”世界
▪ “非遗化”民间信仰网络中的国家与社会
▪ 嵌入与超越：一个大夏河上游村落共同体的民族学研究
▪ 宋代家书研究
▪ 徽州文化与中国现代文学
▪ 宋代笔记小说文体研究
▪ 丹尼尔·米勒的物质文化理论研究
▪ 龟兹回鹘洞窟研究
▪ 敦煌之外出土汉唐间相关碑刻校录研究
会议论文
▪ 从地方文学、区域文学到地方路径——“地方路径”问题的提出
▪ 思维导向式教学法在小学英语课堂中的应用
▪ 黄河沿线特色乡村文旅资源活化耦合的路径研究——以聊城市东阿县艾山村的“农文旅”融合设计为例
▪ “新课标”下小学英语单元整体作业设计与实施策略
▪ 专注开展校本教研，促进教师专业发展——提高校本教研有效性策略的研究
▪ 新时代赋能娄底泉坝火龙的特征及传承研究
▪ 韩伯禄对中国淡水贝类研究的贡献
▪ 基于体验的非遗文化在沉浸式虚拟空间中的传承与互动
▪ 瑞丽孔雀架子舞融入民族传统体育表演综合类项目运动研究
▪ 民族民间传统体育文化创新性发展的价值、困境和路径研究——以皖南舞狮运动为例
▪ 井字格教学法在古代文学课程的探索与实践
▪ 新时代背景下弘扬社会主义核心价值观的路径探索
▪ “5+2”课后服务模式下,农村初中英语体验合作式社团创建研究
工具书
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