随着人工智能技术的发展,无标记动作识别技术逐渐成熟。而绝大多数高校的篮球教学还都是以常规的教学方法和手段为主,没有结合人工智能的技术进行教学。本研究期望通过结合人工智能的技术进行篮球基础战术配合教学,探究人工智能技术在篮球教学中的可行性。本研究使用文献资料法、问卷调查法和实验法,基于无标记动作识别和录像反馈技术对大学生的篮球战术基础配合进行实验教学。最终得出运用无标记动作识别与录像反馈技术进行高校篮球基础战术配合的教学,较常规的教学方法可以显著提高学生的战术运用能力和战术理解能力(P<0.05)。