湖南师范大学

名称：湖南师范大学
省份：湖南省
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排序方式：学位授予年度显示范围：综合博士硕士

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序号	题名	作者姓名	导师	学位授予年度	论文级别
1	高中物理课堂教学中证据意识培养策略的案例研究	江北大	宋善炎	2023	硕士
2	通情达理：诗礼教化传统与儿童意义世界的生成研究	刘向辉	刘铁芳	2021	博士
3	传承与嬗变：英国都铎时期学校音乐教育的演进研究	周亦斌	易红郡	2021	博士
4	初中生元认知的发展特点及其与数学学业成绩的关系	谢云天	史滋福	2021	博士
5	高中生化学学习中三重表征困难探析	孙嘉彬	刘旭	2021	硕士
6	基于四维框架的初中美术校本课程教学研究	王巧雲	高晓清	2021	硕士
7	初等数论对高中生逻辑推理素养的影响研究	张百强	吴仁芳	2021	硕士
8	高中数学竞赛中的复数试题研究	郭健	吴仁芳	2021	硕士
9	高中艺体生数学学习中非智力因素的现状调查及培养研究	胡露红	崔登兰	2021	硕士
10	基于概念格的问题链稳定性分析	贾振华	郭兰坤	2021	硕士
11	初中数学教师对学生解题错误分析的研究	李嘉欣	谢圣英	2021	硕士
12	疫情期间数学师范生线上学习效果调查研究	李亚茹	颜中玉	2021	硕士
13	基于问题解决的数学微课程开发与应用研究	陈玲玲	叶军	2021	硕士
14	中日高中数学教材中信息技术应用的比较研究	徐昊平	袁智强	2021	硕士
15	智慧课堂模式下高一学生直观想象素养水平的调查研究	张雯文	张卫	2021	硕士
16	基于数学写作培养初中生数学核心素养的实践研究	彭霞	叶军	2021	硕士
17	初中生整式乘法运算的认知诊断研究	林道榕	郭瑞芝	2021	硕士
18	中英高中数学教材例题中问题情境的比较研究	陈冏	谢圣英	2021	硕士
19	简单不定方程的教育教学价值研究	刘伟	叶军	2021	硕士
20	单、双内容样例对构造等比数列解题的学习差异性研究	巩文杰	张卫	2021	硕士

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