书馆员要做什么？阅读推广。图书馆员能做什么？阅读推广。“阅读既是个人的事，也是国家的事，政府工作报告明确提出‘倡导全民阅读’，使全民阅读上升为国家战略。”“我们应该倡导让阅读成为全民的一种生活方式，让中国梦更加美丽“图书馆员行走阅读推广彩云之旅”不是凭空、随意的产生的，有深刻的背景，笔者认为主要有以下的几个：

1、在我国当前，阅读尤其是经典阅读正在成为一种国家战略，成为一种趋势，经典阅读与全民阅读持续热度，无疑，我们进入到了阅读的大时代、经典阅读的好时代；

2、在我国当前，阅读推广很受重视，社会各行各业都很重视，尤其是各出版社，各中小学、大专院校，各个城市等在开展形式多样、丰富多彩的阅读推广活动；

3、中国图书馆学会下属的各个会员单位，从公共图书馆到高校图书馆，各类阅读推广活动如火如荼的进行，尤其是在4.23世界读书日前后；

4、阅读推广经验的重要性凸显，图书馆员之间相互学习与借鉴的经验十分重要。阅读推广工作开阔的视野与胸怀，图书馆员需要学习与借鉴。借鉴外部的经验的形式多种多样，其中前去或者前来图书馆，即外出参观考察图书馆对阅读推广工作的交流与分享是其中的一个；

5、图书馆员参加阅读推广的各类学术会议增多，这一方面增长了图书馆员的阅读推广知识，一方面又开阔了图书馆员阅读推广工作的视野与心怀，推动了图书馆员阅读推广工作思维的进展；笔者在2013年外出参加了“华夏阅读论坛之孙犁百年诞辰纪念暨校园纯文学阅读推广研讨会” 、“华夏阅读论坛之章太炎先生国学思想研讨会暨‘华夏书香地标’授牌仪式活动”、“首届中国藏书文化学术研讨会”、“馆员书评与全民阅读推广”研讨会，2014年到目前为止笔者外出参加了“华夏阅读论坛”——阅读推广先进案例交流与“书香校园”建设创新研讨会。笔者认为，图书馆员是图书馆阅读推广工作的主体，图书馆员在做好自己馆内的阅读推广工作的前提下，外出参观图书馆和学习兄弟馆的先进经验，与天下的图书馆员同行交流阅读推广工作的经验、感想与体会，十分有必要。

6、高校图书馆员的专业价值的体现与渴望表达自己的机会与场所。在阅读推广工作中，图书馆员作为图书馆的主体和重要力量，他们的专业价值在阅读推广领域也应该有所表现。他们有自己的看法，有自己的价值观，有自己的个性风采，他们渴望有机会有场所表达自己对阅读推广的看法与做法。

7、浙江大学蔡天新教授的《带着玫瑰去旅行》在我校稷下大讲堂的讲座对我具有震撼力，直接引发了图书馆员的玫瑰旅行的诗意，图书馆阅读推广工作有诗意，图书馆员心中有诗意，图书馆员携带图书馆的经典书籍、携带图书馆的阅读推广，与图书馆员同行的沟通与互动，促进与提高自己的阅读推广的素质与能力，无疑是图书馆员阅读推广的玫瑰之旅；

8、中原工学院张怀涛馆长——作为图书馆管理层的代表，对“图书馆员行走阅读推广彩云之旅”的热情支持与诚挚邀请，这是首次彩云之旅首次活动直接的促成原因。

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